吉林省教育學院學報雜志介紹

中小學教育教學理論研究探索，素質教育，教學課改，教育動態(tài)，教學創(chuàng)新等。

本刊是中國期刊網收錄期刊，中國學術期刊綜合數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國人文科學引文數(shù)據(jù)庫來源期刊，全國教育學院優(yōu)秀報刊。

本刊主要資助項目有：吉林省社會科學基金、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、吉林省教育科學規(guī)劃課題、吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題、遼寧省社會科學規(guī)劃基金、吉林省教育廳“十一五”社會科學研究項目、吉林省教育廳“十二五”社會科學研究項目、中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項資金。

本刊主要資助課題有：國家教育體制改革試點項目(09-107-054)、國家社會科學基金(07BDJ002)、吉林省社會科學基金(2007269)、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)、教育部人文社會科學研究基金(08JA710008)、黑龍江省自然科學基金(G200806)、黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(2009-5003)、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12522189)、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12524121)、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(11542129)。

吉林省教育學院學報雜志征稿要求

1.論文類來稿附不超過200字的中英文摘要及關鍵詞3~8個。

2.來稿要求論點鮮明、論證充分、結論明確、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練，達到“齊、清、定”的要求。

3.中文標題一般不超過20字。應準確、簡明地反映文章內容，避免使用未約定俗成的縮寫詞、字符、代號等。

4.每篇參考文獻，要求注明在文章中的使用位置；參考文獻，必須方便讀者查找，至少要能找得到，一般包括作者名、文獻名及文獻出處三個部分。

5.務必提供第一作者的情況簡介。作者簡介一般包括工作單位、專業(yè)職稱、郵政編碼和聯(lián)系方式（電子信箱和電話）等。