校園心理雜志介紹

《校園心理》（ISSN1673-1662CN14-1326/R）雜志是國(guó)內(nèi)第一本面向校園的心理科普刊物。由山西省衛(wèi)生廳主管，中華醫(yī)學(xué)會(huì)山西分會(huì)主辦，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。自2003年10月創(chuàng)刊以來(lái)，先后在全國(guó)30多個(gè)省、自治區(qū)內(nèi)的高校進(jìn)行贈(zèng)刊暨讀者交流活動(dòng)，受到學(xué)生及老師的廣泛好評(píng)。為滿足廣大教師及心理工作者的需求，本刊即將創(chuàng)辦《校園心理》（學(xué)術(shù)版）。

《校園心理》（學(xué)術(shù)版）以廣大大中專院校、中小學(xué)校的教育及心理工作者為對(duì)象，擬訂欄目有專論、論著、實(shí)驗(yàn)研究、綜述、講座、案例報(bào)告、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題討論等。

本刊主要資助項(xiàng)目有：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目、山西省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、湖南省教育廳科研基金、遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。

本刊主要資助課題有：國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心“十一五”重點(diǎn)課題(ZT01-126)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)、甘肅省教育廳研究生導(dǎo)師科研項(xiàng)目(0310-04)、廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(2010tjk361)、遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(JG10CB031)、廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(2010tjk166)、廣西高校思想政治教育理論與實(shí)踐立項(xiàng)研究課題(LSZ006)、湖南省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(JG2012-A011)、山西省軟科學(xué)研究計(jì)劃(2012041064-02)、江蘇省高校思想政治教育研究課題(SGSY2009-ZD073)。

校園心理雜志征稿要求

1、來(lái)稿須經(jīng)作者單位主管業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人審核，并附單位介紹信。

2、文稿應(yīng)具有科學(xué)性和創(chuàng)新性，論點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出、層次清晰、書寫工整規(guī)范。論著及實(shí)驗(yàn)研究一般不超過(guò)5000字，其他一般不超過(guò)3000字。

3、署名：僅限于直接參與并能解答本文有關(guān)問(wèn)題者，一個(gè)單位不超過(guò)5名，作者單位用全稱。

4、摘要及關(guān)鍵詞：論著和實(shí)驗(yàn)研究須附200～300字的中英文摘要，并標(biāo)引3～8個(gè)關(guān)鍵詞。

5、有關(guān)專業(yè)名詞、圖表、量和單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)、縮略詞及參考文獻(xiàn)均須參照?qǐng)?zhí)行國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

6、論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方。

7、文末請(qǐng)附第一作者簡(jiǎn)介：姓名、性別、出生年月、職稱、作者單位、郵政編碼。

8、來(lái)稿請(qǐng)自留底稿，不用稿件一律不退，錄用稿件在6～8個(gè)月內(nèi)發(fā)通知，并按通知額付版面費(fèi)，8個(gè)月未接到錄用通知，通知本編輯部后可自行處理。

9、本刊對(duì)來(lái)稿有刪改權(quán)。稿件刊用后，作者著作權(quán)使用費(fèi)與本刊稿費(fèi)一次性給付，并贈(zèng)當(dāng)期雜志兩冊(cè)。