當代外語教育雜志介紹

《當代外語教育》該雜志涵蓋了廣泛的研究領(lǐng)域，包括但不限于語言教學(xué)理論、教學(xué)法與策略、跨文化交際、語言測試與評估、教材與課程設(shè)計等方面。在這些領(lǐng)域，雜志不僅報道國內(nèi)外外語教育的最新研究成果，還關(guān)注教師教育和專業(yè)發(fā)展，力求提高外語教學(xué)的質(zhì)量和效果。雜志每期均刊登由國內(nèi)外知名學(xué)者和教育專家撰寫的原創(chuàng)研究論文、綜述、教學(xué)實踐報告及學(xué)術(shù)評論。這些文章不僅具有學(xué)術(shù)深度，還密切結(jié)合實際教學(xué)需求，為廣大外語教育工作者提供了理論指導(dǎo)和實用建議。

此外，該雜志還定期舉辦國際性和國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、研討會，以及出版專題論文集，促進國際學(xué)術(shù)交流和合作。通過這些活動和出版物，雜志不僅在中國外語教育領(lǐng)域占據(jù)了重要地位，也在國際上享有盛譽。雜志以其豐富的學(xué)術(shù)資源、高水平的學(xué)術(shù)論文和深遠的學(xué)術(shù)影響力，成為了廣大外語教育工作者、研究者和教育政策制定者的重要參考和學(xué)術(shù)交流平臺。

當代外語教育雜志征稿要求

1.文稿請用Word格式，中文宋體，英文Times New Roman，小四字號，1.5倍行距，并注意大小寫與上下角標。

2.文題：應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最特定的內(nèi)容，避免使用非公知、公認的縮寫詞。文題一般不超過20字，必要時可加副標題。

3.作者署名的順序和人數(shù)由作者自定，須中英文署名。第一作者必須能對編輯部的修改意見進行核修，須留電話、E-mail，收刊詳細地址、郵編。

4.參考文獻：應(yīng)以近5年文獻為主，引用公開發(fā)行的新研究原著，勿引用譯文、文摘、內(nèi)部資料及轉(zhuǎn)載文章，盡量不引用教科書。

5.注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。

6.摘要必須是獨立的和自含的，也就是說，摘要應(yīng)當是獨立于本篇文章而存在的，因此摘要中不要出現(xiàn)“本文論述了”、“筆者”等字樣。

7.間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領(lǐng)詞引導(dǎo)，反映出與正文行文的呼應(yīng)，標注時應(yīng)注出具體參考引證的起止頁碼或章節(jié)。標注項目、順序與格式同直接引文。

8.圖、表均應(yīng)插放在文中第一次提到該圖、表的正文下面。表、圖題目及內(nèi)容均須用中、英文雙重表達。圖表中參數(shù)應(yīng)標明量和單位的符號。數(shù)據(jù)應(yīng)有必要的統(tǒng)計分析。

9.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復(fù)印件。

10.論文必須論點明確、論據(jù)充分、論證合理；事實準確、數(shù)據(jù)準確、語言準確；內(nèi)容豐富，文字簡練，避免重復(fù)；條理清楚，邏輯性強，表達形式與內(nèi)容相適應(yīng)。