昭通學(xué)院學(xué)報雜志介紹

《昭通學(xué)院學(xué)報》旨在推動學(xué)校教學(xué)與科研水平的提升，促進學(xué)術(shù)交流與合作，堅持高質(zhì)量的學(xué)術(shù)原則，秉承開放、創(chuàng)新的辦刊理念，圍繞教育教學(xué)、人文社科、自然科學(xué)等領(lǐng)域展開學(xué)術(shù)研究，力求為廣大研究者提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺。本刊在稿件選擇上注重學(xué)術(shù)質(zhì)量，力求發(fā)表有獨立見解、科學(xué)嚴謹?shù)脑瓌?chuàng)研究成果，致力于提高學(xué)術(shù)研究的水平與影響力。

該雜志主要包括以下幾個學(xué)科領(lǐng)域：教育學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)等。每年出版四期，分別是春、夏、秋、冬季刊。學(xué)報的內(nèi)容主要包括研究論文、學(xué)術(shù)綜述、評論、學(xué)術(shù)動態(tài)、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)活動報道等。研究論文是學(xué)報的核心板塊，主要刊登原創(chuàng)性、具有學(xué)術(shù)研究價值的高水平論文；學(xué)術(shù)綜述篇章對某一領(lǐng)域的最新研究進展進行綜合介紹和評述；評論欄目反映學(xué)術(shù)界對某一熱點問題的觀點和分析；學(xué)術(shù)動態(tài)和學(xué)術(shù)講座主要報道學(xué)術(shù)研究的最新成果和學(xué)術(shù)講座的信息；學(xué)術(shù)活動報道反映學(xué)校學(xué)術(shù)界的研究交流與合作。

為了保證學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量和學(xué)報的學(xué)術(shù)聲譽，該雜志采用了嚴格的學(xué)術(shù)評審制度。所有投稿論文均經(jīng)過匿名評審，由學(xué)術(shù)專家組成的評審團隊對稿件進行科學(xué)評審，保證論文的科學(xué)性、嚴謹性和可讀性。編輯團隊由昭通學(xué)院相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者和研究人員組成，具備較高的學(xué)術(shù)影響力和編輯能力。編輯團隊倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠信，嚴禁抄襲和剽竊行為，保障學(xué)術(shù)研究的真實性和原創(chuàng)性。為廣大學(xué)者提供一個交流學(xué)術(shù)觀點、分享研究成果、推動學(xué)科前沿發(fā)展的重要平臺。我們熱忱歡迎廣大學(xué)者投稿和訂閱，共同推動學(xué)報的提高和發(fā)展。

昭通學(xué)院學(xué)報雜志征稿要求

1.稿件請按以下順序編寫：題名(基金項目請注明基金編號),作者姓名，中文摘要(含關(guān)鍵詞不少于4個)，正文，參考文獻，作者簡介。

2.對文章標題層次編號采用阿拉伯數(shù)字。不同層次的數(shù)字之間加小圓點隔開，小圓點加在數(shù)字的右下角如“1.1”、“1.2”。

3.多位作者不同單位時，請在作者姓名右上角用數(shù)字與作者單位一一對應(yīng)，一名作者跨多個單位時，作者姓名右上角的數(shù)字間用逗號間隔。

4.文中凡引用他人觀點、資料的務(wù)必查對準確，并在注釋和參考文獻中依先后順序注明出處。

5.注釋請置于正文內(nèi)（加圓括號）；參考文獻請按本刊格式要求進行標注，不要采取腳注、尾注形式，直接按序列于文末即可。

6.摘要應(yīng)采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應(yīng)一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現(xiàn)狀”，“進行了××調(diào)查”等。

7.正文內(nèi)連續(xù)敘述中的序號采用①……；②……；③……。分級超過3級后用網(wǎng)括號如：“①”，“②”表示，并采用連排。

8.表格請在左上方給出編號和表題，插圖請在下方居中位置給出編號和圖題，如“表1”“圖3”。不易隨文排出的圖表，請附在文末，如“附表1”“附圖3”。

9.如論文屬于某科研課題或基金項目，在首頁地腳處寫出項目名稱及編號;在首頁地腳處寫清第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱。

10.來稿一律文責(zé)自負，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。本刊對來稿有刪改權(quán)。稿件內(nèi)容如需修改時則退回作者，限期返回。